Subsídios Equivalentes      The Rotary Foundation
Relatório a ser enviado à Fundação Rotária      One Rotary Center
    1560 Sherman Ave.
    Evanston, IL 60201, EUA
    Fax: 847-866-9759
    E-mail: grants@rotaryintl.org

Os principais Rotary Clubs/distritos parceiros devem enviar relatórios intermediários a cada doze meses durante a implementação do projeto. O relatório final deve ser enviado até dois meses após o término do projeto.

Dados do projeto

Subsídio Equivalente N°     53.477    País do projeto    Brasil

    Relatório intermediário     X    Relatório final    Período do relatório: de     19.01.06    a        19.01.07

Rotary Club patrocinador local:    RCRJ  Paranapuã    Distrito:    4570
   
Rotary Club patrocinador internacional:    RC of Hyderabad Mid-Town    Distrito:    3150

Descrição do projeto
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1.    Forneça uma breve descrição do projeto. 

a.    Quais  os objetivos do Projeto?
•    A Oficina de reciclagem de Papel produz papéis especiais e promove o conhecimento do meio-ambiente. A nova tecnologia de reciclagem, através de máquina de médio porte, cria um novo mercado, novos empregos e renda para portadores de necessidades especiais, no caso, o público alvo são alunos do CAP/INES, ex-alunos e surdos da comunidade, com faixa etária a partir dos 14 anos, sem exigência de escolaridade.                                                                                                        
•    Implementar programas sobre a coleta seletiva de lixo e ações educacionais para o uso da reciclagem de diferentes espécies de papel, desenvolvendo a criatividade aliada ao artesanato, com produção de peças e objetos, promovendo a qualificação da pessoa surda, possibilitando sua inserção no mercado de trabalho. Esta oficina propicia significante dividendo social.                                                                                                                                                                                        
b.    O que de fato foi alcançado?
•    Este projeto implicará no direto desenvolvimento da comunidade surda no processo da reciclagem, desenvolvendo sua auto-estima e principalmente a sua inclusão social. Este projeto será multiplicado e implantado em outras comunidades.

c.    Quando e onde o projeto teve lugar e quem foram os beneficiados? 

•    O Projeto através de uma Oficina de Reciclagem de Papel foi implantado no dia 19 de outubro de 2006, tendo como beneficiado o Instituto Nacional de Educação de Surdos – INES, com sede à rua das Laranjeiras nº 232, bairro das Laranjeiras, RJ, que em 2007 completará 150 anos de idade. O INES é um órgão do Ministério da Educação e centro de referência nacional na área de surdez. Esta oficina atenderá os atuais alunos, ex-alunos e demais pessoas portadoras de deficiência auditiva. .Todos foram beneficiados, inclusive os rotarianos deste clube pela satisfação em estar contribuindo para melhor qualidade de vida de portadores de deficiências auditivas, seus  familiares e a comunidade em geral.

2.    Se houve mudanças no projeto, como e por que ocorreram? 
•    Inicialmente, este projeto seria implantado na Comunidade da Prefeitura, Ilha do Governador, todavia, por motivos de segurança e continuidade do projeto, se fez necessário transferir para uma Instituição que esta fora das áreas de risco e de total garantia de segurança dos beneficiados, atende uma comunidade essencialmente carente em termos de capacitação profissional e financeira.

Participação de rotarianos

3.  Como rotarianos administraram e supervisionaram o projeto?
•    Os responsáveis pelo Projeto fizeram constantes visitas ao local previamente indicado e posteriormente acompanharam de perto as atividades de implantação da Oficina de Reciclagem de Papel, com levantamento de preços através de e-mails, fax e visitas as lojas credenciadas, com a efetiva entrega de equipamentos, mobiliário e respectivos materiais de uso sob a supervisão da Entidade Beneficiada..

4.    Quantos rotarianos do clube patrocinador local participaram do projeto?     13

5.     De que forma rotarianos do clube patrocinador local participaram do projeto? Cite todas as formas de envolvimento não-financeiro.
•    Todos os Companheiros tomaram conhecimento do Projeto do Rotary Club RJ São Conrado desenvolvido no Núcleo de Estudo e Ação Sobre o Menor - NEAM da PUC-RIO e assim, após várias visitas ao local, além da parte prática também foram apresentadas as pesquisas desenvolvidas que associaram o desejo de preservação ambiental a novas tecnologias que apropriassem baixo custo, geração de renda imediata a produção e que tivesse acessibilidade de compreensão do usuário perante o maquinário a ser utilizado.  Certamente, esta Oficina nos apresentou como um projeto ideal para ser implantado no INES, com vistas a geração de renda e inclusão social dos portadores de deficiência auditiva.
•    Houve envolvimento especial dos companheiros: Eloy, Wanderson, como ex-presidentes e Zélia como contato,e Moreno, com visitas ao local de implantação; Rosangela, como tesoureiro; Alice, Alencar, Francinete, Thimoteo, Roberto, e, por último, Ligia, Marcelo, Mário, acompanharam todos os atos necessários (escolha do material, locais de compra, contatos com o INES) sempre em reuniões do Clube com coleta de opiniões, como  fotos do andamento do projeto.

6.    Quantos rotarianos do clube patrocinador internacional participaram do projeto?     2

7.    De que forma rotarianos do clube patrocinador internacional participaram do projeto? Cite todas as formas de envolvimento não-financeiro.
Comunicação permanente através de cartas e e-mails das diferentes etapas do projeto:
•    Durgaprasad Chalasani, President RC of Hyderabad Mid-Town – D-3150 – RI;
•    Ranga Rao Jashti, DGSC, District 3150, RI;

Impacto na comunidade

10.     Que impactos à comunidade espera-se obter em longo prazo? 
•    Reciclar papel é uma atividade nobre, que possibilita um trabalho criativo, transformador, que resultará no pleno poder no exercício da cidadania através da prevenção e manutenção ambiental, representando o desejo de resgatar a matéria-prima, reduzindo a necessidade de cortar árvores.
•    Por outro lado, temos o desemprego como uma realidade a ser enfrentada, se já é difícil para o endividou considerado normal, é muito mais difícil para os que são portadores de necessidades especiais. Esta oficina implantada no Instituto Nacional de Educação de Surdos oferece a possibilidade de geração de renda aliada a inclusão social, provocando tanto na criança como no adulto, o desejo de enfrentar o desafio de ser investidor do seu próprio trabalho e de iniciar a carreira de micro-empresário cooperativo.
•    Mas não é só: o ato de reciclar papel na máquina Milênia, já implantada no INES, deriva de um processo fechado, no qual o portador de surdez, que será o operador, de exercer o poder de fazer, dominando o uso e exercendo sua criatividade. Sendo assim, esse processo para pela pesquisa e organização, como sistematização de um fazer, ocasionando a compreensão das ações, como resultante de questionamentos absorvidos, vividos e compartilhados, na estratégia de compor o,papel  e estruturar a cidadania inclusiva. Esse complexo de aprendizados constantes faz o indivíduo detentor de um processo, viabilizando-o como um integrante e atuante social, no que se refere ao meio ambiente, a sua contribuição para a produção e respectiva geração de renda, voltada para a preservação dos recursos naturais e também da disponibilidade adequada do lixo produzido. É certo que a Reciclagem de Papel contribuirá em muito para os surdos, além de produzir matéria prima para Cursos de Artesanato com o papel reciclado, simultaneamente à reciclagem.
•    Sustentando um poder humanizante, o trabalho desenvolvido é uma fonte produtiva, dando a cada um  a garantia de coesão numa vida comunitária participativa.
•    Programa curricular implantado na Instituição:
1.    O que é RECICLAR?
2.    Quais os papéis que podem ser reciclados?
3.    Sensibilização da Instituição quanto a separação do papel a ser reciclado;
4.    Coleta;
5.    Separação e preparação do papel;
6.    Reciclagem;
7.    Armazenamento;
8.    Confecção de produtos;
9.    Planejamento de custos;
10.    Técnicas de atendimento.
•    Estratégia:
Pesquisa em sites, revistas, palestras de profissionais.
•    Considerações Finais:
Ao final do Curso serão expedidos certificados de conclusão aos alunos que obtiverem a freqüência mínima de 75% (setenta e cinco por cento).

Relatório financeiro

Moeda utilizada:    Real    Taxa de câmbio:        =1 USD

11.  Receitas   
Origem    Moeda     Quantia
1. Contribuições dos patrocinadores e da Fundação Rotária      Real    23.440,80
2. Outro recurso (identifique): RC R.J. Paranapuã    Real    12,59
3. Outro recurso (identifique):       
4. Rendimentos com aplicações (se houver)      Real   
                                                              Total         23.453,39

12. Despesas (inclua linhas adicionais conforme necessário)   
Itens adquiridos    Fornecedor     Moeda    Quantia
1.  Relação das compras    Anexa    Real    23.041,26
2.  Despesas bancárias            325,40
3.  CPMF            86,73
           
    Total:        23.453,59

13. Extrato bancário — É obrigatório anexar a este relatório extrato bancário que comprove as receitas e despesas supracitadas.
   
Importante – leia com atenção:
    Por ocasião do relatório final, saldo inferior a US$200 pode ser utilizado com dispêndios autorizados que possam aprimorar o projeto. Saldo superior a US$200 deve ser restituído à Fundação Rotária.
[Obs: Na Índia, segundo as leis do país, qualquer quantia não utilizada deve ser devolvida ao escritório do Rotary International no sul da Ásia.]
    A auditoria financeira independente deve acompanhar cada relatório intermediário e final de subsídios de valor superior a US$25.000.
    Guarde todos os recibos originais por três anos ou mais, se assim o for exigido pelas leis locais. Não envie recibos à Fundação Rotária a menos que solicitado pelos funcionários desta.
    Se o projeto envolver empréstimos rotativos, acesse o site do Rotary (www.rotary.org) para baixar o formulário suplementar para empréstimo rotativo.
14. Assinatura de ratificação – A assinatura de ratificação pode ser tanto do patrocinador local ou do internacional. Se o subsídio for patrocinado por clube, o relatório deverá ser ratificado pelo devido presidente. Se for patrocinado por distrito, tal ratificação deve ser dada pelo presidente da subcomissão distrital de subsídios.  
Ao assinar este documento, confirmo que o Subsídio Equivalente outorgado foi utilizado conforme as diretrizes estabelecidas pelos curadores e que todas as informações aqui contidas são a expressão da mais pura verdade. Além disso, para fins de auditoria, guardarei os recibos originais das despesas relacionadas a este projeto pelo prazo de três anos ou mais, se assim o for exigido pelas leis locais.

Nome (em letra de forma):Zélia Barbosa de Castro Eharaldt    Assinatura:     Data:    19.01.2007
19.01.2007

Cargo: PRESIDENTE    Clube: RCRJ PARANAPUà   Distrito: 4570
 
Visando aprimorar o programa de subsídios, solicitamos sua opinião quanto às questões a seguir:

A.  Impacto no Rotary — assinale todas as alternativas aplicáveis
X    Os vínculos internacionais de nosso clube/distrito se fortaleceram em decorrência deste projeto.
X    O quadro social do clube foi ampliado.
X    A visibilidade do Rotary aumentou em nossa comunidade.
X    A conscientização de nosso clube quanto às necessidades comunitárias foi ampliada.
X    As atividades de voluntários em nosso clube ou distrito foram expandidas.
X    Houve aumento na participação de nosso clube/distrito nos subsídios da Fundação e programas do Rotary.
X    Houve aumento da conscientização sobre as necessidades comunitárias locais entre rotarianos de outros países.
-    A participação nesse projeto não ocasionou mudança significativa em nosso clube/distrito.

B.  Sustentabilidade do projeto — assinale todas as alternativas aplicáveis
X    O projeto terá continuidade sem subsídio da Fundação.
X    O equipamento adquirido com os fundos está recebendo manutenção com materiais e técnicos locais.
X    Se um dos componentes do projeto foi treinamento: o novo aprendizado está sendo colocado em
prática pelos aprendizes.
X    O projeto ofereceu aos membros da comunidade meios (treinamento, educação ou instituições) para desenvolvimento da auto-ajuda.
X    A comunidade iniciou projetos adicionais relacionados aos mesmos problemas ou outros similares.
    Não foi possível dar continuidade ao projeto.

C.  Sugestões
Em sua opinião, como o Programa de Subsídios Equivalentes pode ser aperfeiçoado?
•    Faz-se necessário reduzir, em muito, a demora da tramitação  do processo, gerando esquecimento, desinteresse de alguns companheiros, como também causando desconforto junto ao beneficiado. No caso, foi necessário dar explicações via telefone, comparecer a Instituição para garantir que o Projeto seria implantado.
•    Em resumo, a demora provoca desgastes pessoais em relação às partes, provocando insegurança até que seja concretizado.

Caso o projeto demonstre claramente o envolvimento de rotarianos e mereça divulgação, preencha o formulário RI Newstip Form ("A Fundação Rotária Está Interessada nas Suas Experiências") disponível no site do RI www.rotary.org.
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Lista de verificação
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         Os itens a seguir constam do relatório?
X    Período do relatório
X    Como e o que foi alcançado com o projeto
X    Participação, administração e supervisão do projeto por rotarianos 
X    Impacto no Rotary
X    Declaração pormenorizada de despesas e receitas
X    Extrato bancário
X    Assinatura de ratificação
    Auditoria financeira independente para subsídios de US$25.001 ou mais
    Assegurou-se de:
X    Fazer cópias do relatório para ambos os patrocinadores local e internacional?
    Restituir a Fundação Rotária saldo superior a US$200? (Com exceção da Índia, onde
qualquer quantia não utilizada deve ser devolvida.)  
X    Montar um arquivo para guardar o relatório e as cópias dos recibos por três ou mais anos, dependendo das leis locais?

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